Конференция аккредитована в системе НМО.
Присвоено 12 кредитов.
На конференции будет представлен всесторонний обзор современных результатов исследований ранних маркеров и предикторов нарушений развития детей с РАС, СДВГ и ЗРР.
Эти знания помогут выстроить эффективную раннюю помощь детям с особенностями развития: диагностика, международные методы коррекции, комплексный подход к составлению индивидуальной программы коррекционной работы.
Дети, получающие услуги раннего вмешательства, с большей вероятностью достигают положительных результатов в различных областях развития: физическое, психофизиологическое, когнитивное, эмоциональное, социальное и поведенческое.
Комплексная ранняя работа с ребенком приносит пользу всей семье.
Специалист, ознакомившийся с разными аспектами развития, сможет помочь родителям лучше понять потребности своего ребенка и оказать соответствующую поддержку.
Раннее вмешательство также может снизить стресс и улучшить психическое здоровье и благополучие родителей и опекунов.
Для того, чтобы помощь, оказываемая ребенку раннего возраста с РАС, была максимально эффективной и соответствовала современным научно-доказанным подходам, крайне важно, чтобы специалисты знали и умели применять на практике выверенные шаги в алгоритме составления и реализации индивидуальной программы помощи.
Мы поговорим о первичной диагностике, областях оценки для ребенка с РАС, инструментах и методиках проведения оценочных процедур, технологии составления и реализации программы.
Проанализируем подходы и способы, которые применимы для маленьких детей.
В первые годы жизни ребенка происходит наиболее интенсивное формирование нейронных связей, и именно в этот период мы можем оказать наибольшее влияние на его будущее развитие.
Поэтому в рамках доклада мы, проясним то, как сенсорные системы взаимодействуют и как мы можем использовать эту информацию для оптимизации развития и повышения качества жизни.
Определим место сенсорной интеграции в ранней помощи детям.
Статистика показывает, что до 40% людей имеют те или иные нарушения психического здоровья, которые могут возникать в раннем возрасте.
Мы знаем, что нарушения психического здоровья у младенцев и детей раннего возраста критически влияют на благополучие человека в будущем.
Вот почему всем специалистам, работающим с детьми так важно научиться выявлять нарушения психического здоровья и вовремя вмешиваться в ситуацию!
В ходе доклада мы рассмотрим современные диагностические методики, позволяющие любому специалисту, работающему с детьми эффективно проводить диагностику и определять риски возникновения нарушений психического здоровья
Ранний возраст – это период, когда ребенок осваивает массу новых навыков.
Но, пожалуй, самое невероятное, что происходит с малышом в первые два года жизни – он начинает говорить.
Уже многое известно о том, насколько важны для освоения языка многие факторы: слуховое восприятие, определенная функциональная зрелость артикуляционного аппарата и в целом нервной системы, взаимодействие с другими людьми.
Но есть еще один важный участник языкового развития ребенка, который до недавнего времени оставался в тени – это вестибулярная система.
В докладе будут проанализированы современные научные данные о роли вестибулярной системы в речевом развитии ребенка.
Также вы узнаете о том, какие виды инструментальной диагностики вестибулярной системы могут предсказать нарушения речевого развития у детей.
При использовании тактильно-кинестетического подхода специалист поддерживает ребенка в формировании речевых движений.
Для этого он дает тактильно-кинестетические импульсы соответствующей речевой мускулатуре (челюсть, язык, губы), вручную направляя их через целевое слово, фразу или предложение.
Каждая фонема — согласные и гласные звуки — требует сокращений различных мышц и определенного движения артикуляторов. Все это должно происходить в нужное время и в нужной последовательности для правильного воспроизведения фонем.
Логопед пытается «научить» мышцы пациента правильно вырабатывать фонему, стимулируя работу мышц и органов артикуляции прикосновением. На мастер-классе будут представлен опыт работы в подходе с детьми с различными нарушениями речевого развития.
ВНИМАНИЕ! Запись и оплата участия в МК производится отдельно! Узнать условия участия можно написав в WhatsApp и по телефонам:
+7(928)226-63-93, +7(989)708-36-87
Научные исследования говорят о том, что до 20% детей раннего и дошкольного возраста имеют те или иные признаки СДВГ (Синдром дефицита внимания и гиперактивности) и встречается как самостоятельное нарушение, а также часто сопутствует другим нарушениям развития (например, при РАС, сенсорных нарушениях, генетических нарушениях и тд).
На мастер классе будут представлены современные методики диагностики СДВГ, методики оценки и практические приемы работы, которые помогают функционированию ребенка с СДВГ
ВНИМАНИЕ! Запись и оплата участия в МК производится отдельно! Узнать условия участия можно написав в WhatsApp и по телефонам:
+7(928)226-63-93, +7(989)708-36-87
Поговорим об общих движениях новорожденных в рамках концепции Прехтль. Норма и первые признаки особенности развития нервной системы. Разберём клинический пример оценки качества двигательных паттернов ребенка от 0 мес. и оценим результат двигательных возможностей в будущем.
Поговорим о надёжности использования метода в комплексной диагностике неврологических осложнений.
В выступлении речь пойдет о закономерностях развития детской психики, ключевых дефицитах при диагнозе аутизм и о том, почему для компенсации этих дефицитов нужно играть, а также этапах программы развития навыков взаимодействия и коммуникации в рамках игрового подхода
В игре одним из важнейших компонентов является эмоциональная составляющая всех участников процесса.
На примере групповых тематических занятий с использованием сенсорных стратегий мы разберем насколько важно не просто знать и уметь играть специалисту, но и еще получать положительные эмоции от работы, поскольку это является залогом продуктивного взаимодействия специалиста и ребенка
Психомоторное развитие детей и взрослых с РАС и другими МН.
Роль АФК в коррекционном маршруте учеников с МН.
Особенности методики преподавания АФК для детей и взрослых с РАС и другими МН.
Топ полезных упражнений.
Взаимосвязь сенсорного и моторного компонента у детей с РАС.
Этапы включения сенсорной интеграции в работу АФК
Знакомство со схемой собственного тела.
Как выбор стратегии движения зависит от того, что ребенок знает про себя.
Кейсы работы.
Эффективные упражнения для быстрого знакомства с телом.
На мастер-классе будут разбираться принципы игрового взаимодействия взрослого и ребенка с РАС, правила организации совместных сенсомоторных игр и их усложнения.
Участники смогут не только получить полезную информацию по этим темам, но и приобрести соответствующий практический опыт.
ВНИМАНИЕ! Запись и оплата участия в МК производится отдельно! Узнать условия участия можно написав в WhatsApp и по телефонам: +7(928)226-63-93, +7(989)708-36-87
1. Блок. Использование мягких модулей для работы с деструктивным поведением ребенка, включение в знания те, выведение в процесс созидания.
2. Блок. Жонглирование мягкими модулями. Первый уровень. Формирование концентрации внимания, координации, зрительно-моторной координации, пространственного восприятия и т.д. Научение удерживать, ловить, бросать, смотреть.
3. Блок. Групповая работа: парами, тройками, четверками. Умение выполнять задания совместно. Умение договориться, умение слышать и видеть другого. Формирование адаптации и социализации.
ВНИМАНИЕ! Данный МК- безоплатный, количество мест ограниченно
Запись по телефонам:
+7(928)226-63-93, +7(989)708-36-87
1. АФК. Цели, задачи для детей с РАС.
2. Психомоторное развитие детей с РАС.
3. Методические рекомендации к обучению АФК детей с РАС. Специальные методы и приемы.
4. Методика построения адаптивной тренировки для детей с РАС.
5. Упражнения для развития основных моторных навыков и физических качеств.
6. Ответы на вопросы.
ВНИМАНИЕ! Запись и оплата участия в МК производится отдельно! Узнать условия участия можно написав в WhatsApp и по телефонам: +7(928)226-63-93, +7(989)708-36-87
Старт продаж 1 августа
Стоимость участия в двух днях конференции:
До 1 сентября - 6 000р
До 1 октября -7 000р
До 18 октября - 8 000р
При возникновении форс-мажоров, билет можно сдать через билетный сервис до 10 октября. И позже, по желанию, приобрести доступ к записям.
ВНИМАНИЕ! Запись и оплата участия в МК производится отдельно! Узнать условия участия можно написав в WhatsApp и по телефонам:
+7(928)226-63-93, +7(989)708-36-87